LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SU APORTE A LA GESTIÓN SOSTENIBLE DEL MEDIO: EXPERIENCIA EN COLEGIO PRIMARIO DE MAR DEL PLATA-ARGENTINA

Artigo Publicado na revista Ciência Geográfica – Bauru – XVI – Vol. XVI- (1): Janeiro/Dezembro – 2012

RESUMEN: El presente trabajo aborda la problemática de los residuos sólidos urbanos en la región de Mar del Plata. Mediante la implementación de un taller de trabajo destinado a alumnos de nivel primario, el cual tiene por objetivo que los alumnos logren tomar conciencia de la importancia de la reducción y reutilización de los residuos. El taller se realizó mediante diversas estrategias de trabajo en el cual,se aborda esta temática trabajando con videos, fotografías y diversos medios que le permiten integrar los contenidos. Por tratarse de alumnos de edades comprendidas entre 8 y 10 años, se trabaja fundamentalmente de forma práctica y simple. La implementación del presente trabajo ha logrado alcanzar los objetivos propuestos en un alto porcentaje de los mismos.

Palabras clave: Educación ambiental – gestión sostenible – concientización – participación – RSU

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Por Rosario Maldonado e José Mauro Palhares

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